Як радянська пропаганда спотворила нашу класику 

Я вважаю, "Як радянська пропаганда спотворила класику" - це назва цілого циклу уроків з більш поширеною аналітикою творчості кожного письменника окремо, який зазнав спотворення. Це була б неабияка допомога й вчителям літератури.

Дзякуй за вельмі цікавыя відэа пра ўкраінскую літаратуру і мову! 😊

Занотувала собі фразу "У Радянському союзі сексуальність належало сублімувати по партійній лінії".

Дякую за випуск. Дивимось з дочкою-підліткою, обговорюємо. Дочка страшенно задоволена, що має аж такі знання, просто козирі в рукавах на уроках літератури🙂

Як завжди Остап пояснює багато чого неочевидного простою мовою. Дякую за Вашу роботу.

Це була б не гуманітарка, якщо б цей випуск не пройшов цікаво 😎

І. Я. Франко таки був провідцем: про "виховання" а-ля СрСр та "поліцейську державу" - це 100%. та й "Каменяр", написаний у ...22 роки- жесть👍 авторам - Респект і Уважуха👏отак би викладати Літературу в школі/ універі

в универе (КНУ) спросил однажды, как так получалось, что даже уже в зрелом возрасте люди не возвращались к прочтению того же Шевченко или Франко, где в определённых трудах ну уж никак нельзя было проигнорировать откровенную проукраинскую позицию в вопросах независимости, культурного возрождения и т.д. Профессор А. И. NN спросил меня, интересовался ли я у своих родителей, когда они в посл раз брали в руки литературу Шевченко или Франко. Брали, да, но явно еще в школьном возрасте. Профессор ответил, что, мол, вот в этом и заключалась хитрость совдепии - предоставляя труды этих и других личностей детям еще малого возраста, власть создавала мнимое впечатление о достаточном уровне знакомства с этой литературой, не требующей обновления/нового прочтения уже в зрелости. Шевченко так и остался в умах многих тем, кто возвышал свободный дух крестьянства, обращал внимание на утеснения поздних феодальных структур и т.д., но другие аспекты его деятельности игнорировались и не обсуждались как раз ввиду этого кажущегося знакомства.

Дяка хлопцям за цікавий та пізнавальний контент! Най квітне Солов'їна!

Дякую за випуск і що повернули уроки літератури! Дуже добре, що ми зараз можемо відійти від радянського прочитання текстів і побачити в них щось поза партійною лінією і класовою боротьбою

Я хотів написати, що це найцікавіше відео з усіх, але зрозумів, що писав це під всіма попередніми. Тому просто лайк

просто забув - як це класно слухати Вас. Щира подяка та уклін за роботу. Уподобайка!

Та це ж... Та це ж... Та це ж відео, яке не думалося, а хотілося! Дякую!

Дякую за відео, пане Остапе !! Дуже цікаво та пізнавально слухати!!

Дякую за Вашу роботу!

Дякую за те, що допомагаєте зрозуміти істинний смисл творів української літератури, спотворений радянською ідеологією.

От дякую! Захотілося "Землю" перечитати Мій найулюбленіший канал, ще й чоловіка присадила👍

тепер ясно, чому в моїй школі українська література була якась суцільна каша. трудно кожен раз натягувати сову на глобус

Ми звісно не гуманітарка і так прекрасно вам не розповімо про мову та її дієпис, але про подорожі світом залюбки ❤️🌍

Кльово, дякую за відео Гарні теми, і тішить хороший звук. Ще дуже добре що ви знаходите цікаві локації для випусків, картинка цей раз особливо гарна

Люди, ви навіть не уявляєте, як я чекаю книг від Гуманітарки. Окремий відсоток зп відкладаю навіть 😅

А ви, Остапе, з кожним разом все гарніший. Ні, ну це краш💜💜💜 (чи як там молодь зараз ото каже)

Дякую за цікавий і важливий український контент.

Це найкращий канал на ютуб. Дякую вам♥️♥️

Коли я навчався у школі, подібне переосмислення сприйняття творів української класики лише починало розвиватися після червоних часів. Та й те не мало хоч якогось розголосу в масах. Але зараз я просто пишаюся тим, що є люди подібні вам! Ті, хто осмислюють, критично обґрунтовують, оформляють та доносять в народ ці ідеї. Дякую вам за вашу працю і чекаю наступних випусків!

Дуже Вам дякую, надзвичайно важливий і цікавий аналіз! Слава Україні!

Дуже потрібна тема. Очікую з нетерпінням.

Добре б було мати ваші лекції по шкільному курсу літератури. Дуже добре.

Дуже потрібні коментарі до творів українських класиків давно нам потрібні. Дякую.

БРАВО!!! Прошу ще більше таких випусків! Пішла перечитувати)

З часів шкільних уроків літератури тужила за подібними розборами! Дякую!)

Дякую за пізнавальний матеріал! Дуже цікаво!

дякую за Вашу роботу!

Дякую за чудове відео! Побільше б таких розборів української класики, навіть без прив'язки до радянського її викривлення.

Дякую. Аналіз просто чудовий. Дізналися багато нового.

Дуже цікаво, в школі нам взагалі про подібні контексти не розповідали. Із задоволенням буду дивитися ваші відео на кшталт цього чи про Лиса Микиту!

Такі випуски дуже цінні і для тих хто давно закінчив школу, в кого ці спотворення закарбувались в сприйнятті української літератури (в мене) і хоча підсвідомо розумла, що щось з тим всим не так. Дякую ТПГ!

Каналу та автору дякую. Здоров'я та процвітання Вам!

Щира подяка Вам за працю і правду !

Це найкращий канал на ютуб. Дякую вам

Франка вивчала в інституті, викладач, професор Гон М. Я, світлої пам'яті,якось дуже гарно подавав його нам( не по-совєтськи). А от Кобилянська пройшла мимо - не зачепила

Дякую, пане Остапе, за цікавий етер, чекаємо на нові випуски.

Дякую.!!! Дуже цікаво. Дай Боже Вам наснаги.

Дякую за Вашу працю.

Було цікаво 👍!

Гуманітарка - це прям котики-котики-котики!!! дякую за ваші відео!

Вже чекаю на наступне відео! Це ж можно цілий цикл зробити🥰

Прекрасна рубрика Побільше б таких відео , бо до тепер літературу викладають так, що після неї нічого не хочеш ) Дякую вам !

Моя перша думка на першій секунді: «яка крута графіка на задньому плані» 😍 Гуманітарка, вам завжди ставлю лайк перед переглядом, бо знаю що відео точно класне 👍 Ви - найкрутіші 🤗🤗🤗

Для тих хто намгався знайти ту цитату про "державу, збудовану сучасними марксистами": вона не в передмові до збірки "Мій Ізмарагд", вона знаходиться в кінці твору "Що таке поступ?" Лінк на ту частину цього твору, де знахотися та цитата: ukrclassic.com.ua/katalog/f/franko-ivan/2123-ivan-franko-shcho-take-postup?start=6

Прекрасний випуск. Щиро дякую

Таке відчуття, що творці гуманітарки сидять в одному зі мною телеграм-чаті книжковому. Я там недавно питав чи можна збирати книги наших класиків виданих за часів совецьких. Дякую за передачу.

Вподобай каналу за цікаві і корисні випуски.

Психоаналіз - наше все! Все від нього починається і ним продовжується. А якщо скрізь нього бачити всесвіт, то контент виходить неперевершений, як у вас 😁

Гарні уроки літератури. Кращі за мої шкільні чи коледжні) Дякую.

вельми файне відео, дуже цікаве, дякую авторам каналу за їхню працю

Скучила за вами! А ще й тема така цікава 👏. Супер!!!💙💛

Дякую. Було цікаво!

Зарядили враженнями на весь день. Дякую. Ох, є над чим пороздумувати

Дякую за працю.

Як завжди класно і цікаво! Пішла перечитувати Кобилянську!

Уроки літератури це найкраще що є у цьому житті

Дякую! Було справді цікаво.

От якби ви мені у школі розповідали все це, я би зовсім інакше ставився до літератури))))) Але я старший за вас, тому склалося так, що в школі я літературу ненавидів. От тільки зараз учу потроху. І так, у 22 роки погляд на світ був ще геть дитячим. Може в ті часи той вік і вважався дорослим, але думаю, що просто суспільство було менш складним і того "багажу" просто було досить. Навряд чи вони могли у 22 збагнути щось, що теперішні юнаки не можуть)

Нарешті. Дуже цікаво .Дякую.

Дякую за якісний контент.

Мрію про такі уроки літератури в кожній школі.

10:40 До речі, "Землю" О.Кобилянської зараз віднесли до позакласного читання, цей твір не входить у програму ЗНО. Натомість туди ввійшла її новела "Valse mélancolique".

Відчуваю, що наступний випуск буде про Українку. Дуже чекаю.

Дякую друзі!!

Я цілий рік чекав на новий випуск уроків літератури!

Дякую, дуже цікаво

Та тут можна цілу рубрику зробити про письменників, яких радянська влада подавала як їм вигідно.

Дякую за цікаве відео 💙💛

соліпсизм, декадент, мезаль'янс, сублімувати, туше, ще щось пропустив.. Дякую. Ніколи раніше не відчував себе настільки дебілом. Ну хоч на вікіпедії дізнаюся, що це.

оххх, атмосфера відео, а який вайб йде від Остапа..... я вже мовчу про тему відео... ідеально все!

Гуманітарочко! Які ж ви круті!!

Доречі, після двох років на "кушеточці" у психотерапевтки з Лаканівським психоаналізом, де мова має вирішальне, формувальне значення свідомості суб'єкта, геть переглянула свій погляд на класичні твори. І на проблему мови в Україні. Дуже зацікавив ваш психоаналітичний погляд на твори, з прив'язкою до часу написання твору, проблемами того часу і як це відображала мова, література. Дякую за глибокі та сміливі думки в етері!

Якби ж нас вчили цього в школі😍 Але очевидно програма ще пострадянська застаріла. Принамні та, за якою вчилася я.

"Я декадент? Це новина для мене! Ти взяв один з мого життя момент, і слово темне підшукав та вчене, і русі возвістив: "Ось декадент!"".

Чудово 👍

Дякую за відео та цікаву інформацію.

Класне відео.Дуже дякую

Неімовірно цікаво, дякую!

Дуже сподобалась якість та оформлення цього відео

Ось це хороша тема 👍👍👍

Дякую. За цікаве відео 👍

Дякую за випуск! Як раз нещодавно придбала собі "Землю" (паперову), тож думаю, що тепер буду сприймати її ще об'ємніше. До речі, може порекомендуєте, як правильніше висловлюватись щодо електронних та друкованих книжок, бо "паперова версія", наприклад, мені звучить, як калька з російської. Друкована книжка, друкована версія/варіант, паперовий варіант? Не можу зрозуміти, як краще відокремлювати ці поняття :(*

навіть не думала у дитинстві про це з такої сторони, треба перечитувати)

Дякую!

Дуже цікаво!

Браво!

Особисто мені завжди було незрозуміло чому при радянській владі нам нав'язували критику до творів і щоб ми писали твори як вони трактують у мене на це була власна думка

Дякую, дуже цікаво! Вам дуже личить темний одяг

Я людина проста, бачу відео від ПГ - ставлю лайк.

дуже цікаво)

Люблю Івана Франка! Вважаю його недооціненим!

Чекатиму на розбір інших авторів

Чудове відео.

Дякую! дуже пізнавально